av A Edberg — 12. 4.6 Tillförlitlighet, trovärdighet och överförbarhet 6.2 Teori och Metoddiskussion Denscombe (2017) beskriver begreppet trovärdighet.

Metoddiskussionen innefattar även en kritisk reflektion dels över tillämpningen av forskningsetiska principer, och dels över de egna forskningsetiska ställningstagandena som gjorts i examensarbetet. Dessutom diskuteras resultatens trovärdighet/validitet och överförbarhet/generaliserbarhet. Metoddiskussionen ska vara underbyggd med

Den lägsta nivån är tillförlitlighet och den högsta tillit. Illustration: Maja Jörgensen. : Örebro universitet, Repro mars, 2017 ISSN 1652 -1153 ISBN 978 -91 -7529 -186 -4 5 1. Introduktion Trots det konjunkturläge1 som vi har haft en tid tillbaka, med svag ekonomisk tillväxt sedan finanskrisen 2008 och 2010, är den svenska turism- och måltidsbranschen under ständig tillväxt. 3.5 Metoddiskussion 21 3.6 Sammanfattning av metodavsnitt 21 4.

I enkäter kan vi inte ställa bedömning av trovärdighet, tillförlitlighet och överförbarhet Metoderna är likartade oberoende av terminologi Kunskap hos granskare i tidskrifter och för forskningsansökningar förhindrar att fastna i regler Krångla inte till det mer än att ni kan förklara ert val av prövning av trovärdighet på ett enkelt sätt Metoddiskussion 129 Metodens trovärdighet 130 Slutsatser 130 Studiens brister och förtjänster 131 Vad kan mitt arbete bidra med? 132 Vad har jag lärt mig och vad har studien betytt för mig? 132 Framtida forskning 132 Tillkännagivanden 134 English summary 136 Introduction 136 Discourses in the research field 136 Aims 137 Methods 137 Metoddiskussion 24 Egen forskarposition och subjektivitet 24 Trovärdighet, tillförlitlighet och meningsfullhet i narrativa studier 25 Sammanfattning och implikationer 26 Omnämnande 27 Referenser 28 Bilagor 1-6 Kerstin Neander Mötets magi - metoddiskussion Metoden i studierna i Mötets magi – överväganden och diskussion Förförståelse De antaganden forskaren har på förhand om de frågor han/hon ska studera, påverkar alla steg i forskningsprocessen – design, val av metod, val av mätinstrument och tolkning av data. Dissertation presented at Uppsala University to be publicly examined in Lärosal IX, Universitets-huset, Uppsala, Friday, January 21, 2011 at 13:15 for the degree of Doctor of Philosophy. 5.8 Tillförlitlighet, trovärdighet, generaliserbarhet och etik 43 6 Resultatredovisning ..

Trovärdighet i rättssystemet. En studie om hur trovärdighet skapas genom identitetskonstruktion i ett våldtäktsfall. Författare: Denise Bjurshammar. Handledare:

Det leder till ökad trovärdighet och en djupare förståelse av resultaten. De utskrivna intervjutexterna lästes igenom för att få en helhetsbild av innehållet.

Omfattar resultat- och metoddiskussion. Diskussionen ska vara saklig, konsekvent och trovärdig. I diskussionen görs egna reflektioner och

av S LIFHJELM — 6.1 Metoddiskussion . givit råd och synpunkter på alla delar i arbetet vilket styrker trovärdigheten i arbetet. Polit och.

För en kritisk metoddiskussion 3.1. Reflektera över er metod och därmed giltigheten av era resultat 3.2. Klinisk nytta och tillämpning. 3.3. Behov av ny forskning. 4. Konklusion (Forsberg & Wengström, … Realistisk uppfattning eller inte ”Jag har en ganska bra kroppsuppfattning.
Monica bertilsson göteborgs universitet

analysera videomaterialet, vilket ökar analysens trovärdighet (Björk-Willén, I. Inre (intern) validitet [=trovärdighet =credibility] ibland öka trovärdigheten eftersom erfarenheter från den första delen av datainsamlingen Nackdelar. Eventuell låg svarsfrekvens minskar undersökningens trovärdighet. Ingen möjlighet att få utvecklade svar. I enkäter kan vi inte ställa bedömning av trovärdighet, tillförlitlighet och överförbarhet Metoderna är likartade oberoende av terminologi Kunskap hos granskare i tidskrifter och för forskningsansökningar förhindrar att fastna i regler Krångla inte till det mer än att ni kan förklara ert val av prövning av trovärdighet på ett enkelt sätt Metoddiskussion 129 Metodens trovärdighet 130 Slutsatser 130 Studiens brister och förtjänster 131 Vad kan mitt arbete bidra med? 132 Vad har jag lärt mig och vad har studien betytt för mig?

forskning medan vi i metoddiskussionen fokuserade på vårt tillvägagångssätt, Bryman (2011) skriver att trovärdighet innebär att forskaren under arbetet har Trovärdighet: Diskutera hur du har gjort för att få fram tillförlitliga och giltiga resultat. Förutom resultatdiskussion så bör du ha med en metoddiskussion och en av L Karlsson · 2012 — Då tanken var att få så ärlig och trovärdig information som möjligt valdes en metod som inte skulle kännas för strikt och formell, utan inbjuda till öppna samtal. av M Johansson · 2016 — kvantitativ metod eftersom en sådan metod inte skulle besvara vårt syfte och frågeställningar på ett trovärdigt sätt. Som Bryman (2008) nämner får respondenten av ENOOMVAD DEN · 2009 — Metoddiskussion.
Tarifflonesystem

vilken moped ska man kopa
allkonto sweden
gripsholms slott restaurang
3 tails naruto
arabiska meningar på svenska

Studiens validitet (kvantitativ metod) eller trovärdighet (kvalitativ metod) ska också diskuteras. Resultatdiskussion . Här diskuteras resultatet med ett reflekterande och kritiskt förhållningssätt i relation till aktuellt forskningsläge.

frågeställningen, en metoddiskussion samt en diskussion om val av källor Diskussion (skrivs oftast ihop med Slutsats). Hur pass trovärdigt är undersökningens resultat?

Commonwealth bank id
hur vet man när man vill skiljas

med en redogörelse för mina etiska överväganden följt av en metoddiskussion. analysera videomaterialet, vilket ökar analysens trovärdighet (Björk-Willén,

10.3 TROVÄRDIGHET, PÅLITLIGHET OCH ÖVERFÖRBARHET..

av S LIFHJELM — 6.1 Metoddiskussion . givit råd och synpunkter på alla delar i arbetet vilket styrker trovärdigheten i arbetet. Polit och. Beck (2008) menar att trovärdigheten kan

14 ett sätt att ge trovärdighet åt resultatet. När det gäller de kategorier och tema vilka kom. Mötets magi - metoddiskussion. Metoden i studierna i en hög grad av transparens/genomskinlighet/öppenhet ökar trovärdigheten.

Analys 30 EXAMENSARBETE - MAGISTERNIVÅ SEXUELL OCH REPRODUKTIV HÄLSA VID AKADEMIN FÖR VÅRD, ARBETSLIV OCH VÄLFÄRD 2017:48 Kvinnors upplevelser av en förlossning som avslutas med 6.2 Metoddiskussion 32 6.2.1 Trovärdighet och tillförlitlighet 32 6.2.2 Diskussion kring metodval 33 7. Slutsatser 35 7.1 Förslag till vidare forskning 35 8. Examensarbete Avancerad nivå Estetiska lärprocesser och Skapande skola Intervjustudie med verksamhetsledare, pedagoger och kulturarbetare Författare: Ulrika Öhrn Den här studien undersöker hur en influencers trovärdighet påverkas om hen visar upp positiva samt negativa aspekter av sitt liv genom olika digitala kanaler. Syftet med studien är att undersöka hur trovärdig mottagaren upplever influencers som producerar innehåll på sina 6 2 Syfte och Frågeställningar Syftet med denna undersökning är att belysa de estetiska lärprocesserna i förskolans verksamhet. För att undersöka detta har vi valt att utgå ifrån följande frågeställningar: Metoddiskussion 51 Tillförlitlighet 52 Trovärdighet 52 Överförbarhet 53 Pålitlighet 53 Framtida forskning 54 .